《高中古诗词赏析大全》特点内容：
一、务实基础，培养能力，指导方法。我们对文言诗文的素质要求作了归类，定出细则纲目，在此基础上编选资料，使读本更具科学性。在知识与能力问题上，我们取“鱼”、“渔”并授的方法。文言知识疏导，给学生一个比较完整的框架，阅读则分成若干逐级递升的层次。知识作了带有规律性疏导归类，阅读作了不同层次要求的阐述和方法指导。训练部分，各层次既有侧重，又有渗透、综合，而文言文基础的夯实与丰富一以贯之。
二、序列性加强了。从文言文知识疏导到古散文阅读鉴赏，再到古诗词阅读指导，基础知识比较全面，阅读能力层次清晰。
三、操作性强，实用价值提高。本App将素质教育与课堂教学相结合，与高考要求相结合，更加实用了。通过“读”渗透素质教育，又通过练，达到高考考纲的要求。通过“读”“练”结合，以训练促进阅读，夯实基础知识，掌握方法途径，循序渐进提高阅读文言诗文的水平，形成综合阅读能力。
古诗文博大精深，阅读指导App又层出不穷。本App以学生自学为主。目标是通过扩大阅读量，培养阅读习惯，指导学习方法，达到提高中学生古文阅读素质的目的。